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医科院校本科生创新能力培养的思考和实践 —

来源：医学食疗与健康 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2020-08-28

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】本文探讨了一种依托学校大学生创新计划,提高学生创新思维的新型培养模式。实践表明,科研兴趣小组的运作符合实际需求,充分调动学生学习积极性,促进了团队意识,可有效提高科研水

本文探讨了一种依托学校大学生创新计划,提高学生创新思维的新型培养模式。实践表明,科研兴趣小组的运作符合实际需求,充分调动学生学习积极性,促进了团队意识,可有效提高科研水平。

文章来源：《医学食疗与健康》 网址: http://www.yxslyjkbjb.cn/qikandaodu/2020/0828/468.html

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