综合新闻
现在的位置：主页 > 期刊导读 >
医学职业院校专业课信息化教学初探<sup>①</su
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】信息化教学是专业课教学的有益尝试。医学专业课由于其专业性强、知识点分散且繁多,一般需要在记忆的基础上通过临床实践才能真正掌握,学生学习吃力,因此,在教学手段运用上,各种
信息化教学是专业课教学的有益尝试。医学专业课由于其专业性强、知识点分散且繁多,一般需要在记忆的基础上通过临床实践才能真正掌握,学生学习吃力,因此,在教学手段运用上,各种改革尝试几乎没有停止过。在教学模式上只采用老师讲授显然是行不通的,如何融合素质教学理念,把专业课教学特点和职业院校学生心理、性格特点相结合,探索富于趣味性的信息化教学新模式,对于当前的专业课教学具有极其重大的理论探索意义和现实必要性。
文章来源：《医学食疗与健康》 网址: http://www.yxslyjkbjb.cn/qikandaodu/2020/1021/513.html
医学食疗与健康投稿 | 医学食疗与健康编辑部| 医学食疗与健康版面费 | 医学食疗与健康论文发表 | 医学食疗与健康最新目录
Copyright © 2018 《医学食疗与健康》杂志社 版权所有
投稿电话： 投稿邮箱：